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2026秋人教版小学语文四年级上册第八单元 习作·习作讲评：让书信情真意切（第9课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋人教版小学语文四年级上册第八单元 习作·习作讲评：让书信情真意切（第9课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋人教版小学语文四年级上册

    第八单元习作·习作讲评：让书信情真意切（第9课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第八单元（人教版小学语文四年级上册）

    教学课时

    第9课时习作讲评：让书信情真意切

    单元主题

    第八单元第9课时书信习作讲评，对照称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期六项要求评议例信，把正文写清楚，把印象最深的地方写具体。

    语篇研读

    学什么

    本课时对应教材第八单元习作《写信》的讲评环节。教材以小杰

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