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小学民族团结进步宣传月活动总结

202X年9月是第XX个全省民族团结进步宣传月，XX小学紧扣“铸牢中华民族共同体意识，扣好人生第一粒扣子”的核心主题，结合小学生认知发展规律与校园德育工作实际，统筹全月活动安排、分层分类设计载体、联动家校社协同推进，坚决避免形式主义、走过场的活动设计，把民族团结教育转化为孩子可看、可听、可参与、可感知的具体实践，圆满完成宣传月既定各项任务，在全体师生心里种下了中华民族一家亲的种子，切实推动中华民族共同体意识根植校园、根植童心。

为了避免往年民族团结教育存在的“内容脱离学生生活、形式单一说教、年级同质化设计”等问题，学校在宣传月启动前两周就成立了由校长任组长，德育处、少先队大队部、各年级组组长、思政课专任教师为核心成员的活动工作专班，先后召开2次专题筹备会、1次少数民族学生代表座谈会、1次班主任意见征集会，累计收集来自师生的有效建议17条，对最初的活动方案做了6处实质性调整。比如最初方案中设计的“民族服饰走秀”环节，有维吾尔族学生代表提出，网上采购的部分演出服饰存在刻板印象，不符合本民族真实的日常服饰和节日服饰特点，容易让同学产生误解，专班随即调整了活动要求，走秀展示的所有服饰均由学校少数民族学生从家中带来真人真物，不采购不符合民族文化真实样貌的道具；有低年级班主任提出，过多的讲座、班会容易让低年级学生产生抵触情绪，要把活动内容融入课间游戏、日常互动，