2.1最简单的系统 构成系统的要素 课件--湘教版信息科技六年级上册.ppt

探究新知环节3：利用编程实现彩色灯光系统按下按钮B时，灯光连续闪烁的程序如下图。程序实现探究新知环节3：利用编程实现彩色灯光系统请根据已学知识，尝试完成灯光连续闪烁和灯光随音乐变换的程序。程序实现探究新知环节3：利用编程实现彩色灯光系统可以从输入、计算、输出三个环节，系统、全面地考虑当前的彩色灯光系统的优点和不足，如表所示。反思与改进环节优点不足输入通过按钮和声音输入，可以很好地完成系统控制按钮控制需要有连接线，操作起来不太方便，如果用遥控方式会更加便利计算采用不同事件触发的方式设计程序，减少了大量循环，程序运行速度快灯光变换时间固定，样式可以再增加一些