原创力文档8光的传播第二单元（粤教粤科版）六年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：认识光在空气中沿直线传播，知道影子、光影图案的形成原理。科学思维：根据纸板小孔实验现象，推理光的传播路径，建立直线传播模型。探究实践：开展小孔实验，设计制作创意灯罩，观察记录不同方向的光影效果。态度责任：运用光沿直线传播解释皮影戏，感受科学与民间艺术、生活的联系。新知导入02这束光是弯弯扭扭散开，还是直直向前跑的？直直的。03探究导入为什么地面有的地方明亮，有的地方阴暗？光是怎样传播的？
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