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吉林省2026年中考语文试题

一、命题趋势与核心素养导向

吉林省中考语文试题的命制，始终坚持以《义务教育语文课程标准》为指导，紧密联系时代发展与学生生活实际，注重考查学生的核心素养。近年来，试题在保持相对稳定的基础上，呈现出以下几个鲜明趋势：

首先，立德树人的根本任务得到进一步强化。试题选材更加注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。无论是现代文阅读还是古诗文阅读，都渗透着对家国情怀、文化自信、责任担当等方面的考查。

其次，核心素养的考查维度更加全面。试题不仅关注学生的语言建构与运用能力，还日益重视思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等素养的综合测评。这要求学生不仅要掌握基础知识，更要学会运用所学知识分析问题、解决问题，并形成独立的思考和判断。

再次，情境化与实践性特征日益凸显。试题设置的情境更加贴近学生的生活经验和社会现实，鼓励学生在真实或模拟的情境中运用语文知识完成任务。综合性学习题、写作题等尤其强调实践性和探究性，引导学生将语文学习与生活紧密联系。

二、试卷结构与典型题型解读

吉林省中考语文试卷的结构通常保持稳定，主要包括“积累与运用”、“阅读”（含现代文阅读与古诗文阅读）和“写作”三大板块。

（一）积累与运用

此部分主要考查学生对语文基础知识的掌握和基本技能的运用，是中考的基础得分点。