2026年粤教版高中通用技术选择性必修1电子控制技术《第五章电子控制系统及其应用》大单元整体教学.docxVIP

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2026年粤教版高中通用技术选择性必修1电子控制技术《第五章电子控制系统及其应用》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

授课对象｜课题名称｜课时安排｜教材版本｜单元主题｜大概念｜核心内容｜教学重点｜教学难点

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高二年级学生|电子控制系统及其应用|6课时|2026年粤教版|电子控制系统的设计与实现|系统与工程|电子控制系统的组成、工作过程分析及简单闭环控制系统的设计与制作|理解电子控制系统的基本组成与工作过程；掌握电子控制系统的设计流程与制作方法|闭环电子控制系统的调试与优化；各电子元器件在系统中的协同工作机制分析|

设计理念与指导思想

在新时代教育背景下，通用技术课程肩负着培养学生创新精神、实践能力和工程思维的重要使命。本单元设计严格遵循《义务教育课程标准（2022年版）》及高中通用技术学科核心素养要求，以大单元整体教学理念为指引，打破传统单篇课时教学的壁垒。

通过重构教学内容，以“教-学-评”一致性为核心轴心，确保教学目标、学习活动与评价任务的高度契合。设计中强调真实情境的创设，将抽象的电子控制理论融入具体的生活实际问题解决中，引导学生在做中学、学中思。

依托学历案这一学习支架，赋予学生学习的主动权，使其经历从需求分析、方案构思、电路设计、组装制作到调试优化的完整工程实践周期，从而落