新人教版八年级数学《全等三角形基础证明题》练习.docxVIP

新人教版八年级数学《全等三角形基础证明题》练习

同学们，全等三角形是平面几何的入门与基石，其证明过程更是培养逻辑推理能力和规范表达能力的关键。扎实掌握全等三角形的判定与性质，对于后续更复杂几何知识的学习至关重要。本次练习旨在帮助大家巩固全等三角形的基础知识，熟练运用基本判定定理（SSS,SAS,ASA,AAS,HL）解决证明问题，并规范证明步骤的书写。

一、温故知新：全等三角形判定定理回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下已学过的全等三角形判定方法：

1.边边边（SSS）：三边对应相等的两个三角形全等。

2.边角边（SAS）：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。（注意：这里的角必须是已知两边的夹角）

3.角边角（ASA）：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。

4.角角边（AAS）：两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。

5.斜边、直角边（HL）：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。（仅适用于直角三角形）

请大家务必牢记这些判定定理的条件和适用范围，它们是我们进行证明的“武器”。

二、基础证明题精练

（一）利用“SSS”判定全等

例题1：

已知：如图，点A、B、C、D在同一条直线上，且AB=CD，AE=DF，BE=CF。

求证：△ABE≌△DCF。

思路分析：要证△ABE≌△DCF，我们先观察已知条件。题目直接给出了