2026年湘少版四年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：AttheZoo.docxVIP

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2026年湘少版四年级下册第四单元“教学评一体”教学设计——AttheZoo**

（全文约22?000字，采用叙事式教学设计，紧扣2022版课程标准育人导向、学业质量评价标准及2026年最新教研成果，力求目标?活动?评价三位一体的闭环）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元选取《湘少版英语四年级下册》第四单元《AttheZoo》，围绕动物园这一生活化情境展开。教材内容包括：

动物名称及其特征词汇（lion、tiger、giraffe、penguin、kangaroo等）

描述动物外貌、习性的形容词和副词（big、small、fast、slow、quiet、noisy）

简单的现在时态句型（Itis…/Theyare…）及疑问句（Whatisit?/Wheredoesitlive?）

基础的交际功能：询问动物信息、表达喜好、给出简单建议（Let’sgoseethe…）

文化拓展：不同国家动物园的特色、保护动物的重要性

通过以上语言点，学生不仅能够掌握基本的动物词汇与句型，更能在真实情境中进行信息交换、情感表达与价值判断，为后续的跨学科主题学习奠定语言基础。

2.单元内容分析

从单元整体结构看，教材采用“情境导入?词汇呈现?句型练习?情境拓展?任务驱动”五段式递进。每一课时围绕一个核心动物或动物群展