基于课程标准与教材的目标分析第4章小学科学课程标准与教材研究
目录四维目标整合模型核心素养目标的分析小学科学教材的目标分析案例
核心概念学习目标科学教材科学观念科学思维探究实践态度责任目标分析1.理解《科学课程标准》提出的四个指向核心素养的目标维度的内涵与关系,知道学习目标的表述方式。2.理解《科学课程标准》关于物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域不同主题内容的目标表述,并能应用其分析小学科学教学目标。3.基于典型案例的分析,理解小学科学教材中科学观念目标、科学思维目标、探究实践目标、态度责任目标的内容与呈现方式。
4.1四维目标整合模型小学科学课程标准与教材
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