初中英语九年级上册Unit 4 Life is beautiful Welcome to the unit课时教学设计.docxVIP

初中英语九年级上册Unit4LifeisbeautifulWeletotheunit课时教学设计

一、教材与学情分析

本课时为译林版英语九年级上册第四单元的导入板块。本单元以Lifeisbeautiful为总话题，围绕艺术之美展开，涉及音乐、绘画、文学、摄影、影视等多种艺术形式。Weletotheunit板块呈现了几种典型的美术形式图片，并配有Eddie与Hobo关于绘画爱好的漫画对话，其功能定位是激活学生已有的艺术认知图式，为后续Reading部分关于谭盾音乐人生的深度阅读铺设语言与情感双重台阶。

九年级学生经过两年多的英语学习，已具备一定的词汇积累和口语表达能力，能够就熟悉话题进行简单交流。但艺术话题的专业词汇如photography、painting、drama、literary等对学生而言相对陌生，且部分学生存在艺术离生活很远的认知误区，认为欣赏艺术是专业工作者的专利。教学中需要通过生活化场景的搭建，让学生意识到美就在日常之中，从而自然开口表达。

二、教学目标

语言能力目标：学生能够识别并初步运用artforms相关词汇，如painting、photography、music、drama、film、dance、literature；能够运用Whatartformdoyoulikebest?Iprefer...because...