2025-2026年四川省人教版高中语文第11单元文言文阅读理解题库.docxVIP

2025-2026年四川省人教版高中语文第11单元文言文阅读理解题库

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列文言文选段，回答问题。

太史公曰：“《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”太史公遭李陵之祸，幽于缧绁，乃著《史记》，以究天人之际，通古今之变，成一家之言。

下列对太史公观点的理解，最准确的一项是（）

A.《诗经》中的诗歌都是贤圣之人因抒发情感而创作的

B.太史公认为所有文学创作都源于作者的内心郁结

C.太史公通过《史记》表达了对历史规律和人类命运的深刻思考

D.太史公著书只为记录往事，没有更深层次的思想追求

2.分析下列文言句式特点，判断正确的一项。

“项燕，楚将，数有功，爱士卒，卒因楚怀王客死，乃谋反。”

该句式的主要特点是（）

A.判断句，用“者……也”结构表达

B.省略句，省略了主语“项燕”

C.被动句，用“为……所”结构表达

D.倒装句，状语“数有功”提前

3.阅读下列文言文，回答问题。

鲍叔牙曰：“君将治齐，即高傒与叔牙足也。君且欲霸王，非管夷吾不可。夷吾所居国国重，不可失也。”齐桓公曰：“寡人得管仲，与鲍叔牙，此其乐也，若身死而社稷次之。”

鲍叔牙认为