这些样子从而帮助理解个性鲜明和神态各异米多长读时应突出这个数字课文是如何描述这尊卧佛的神态的惟妙惟肖是什么意思说明了什么还有什么词语形容敦煌的彩塑游人们啧啧赞叹时会说些什么呢朗读体会指导背诵小结学习第自然段的方法读课文画出中心句读课文疑讨论
【教育资料】小学五年级语文:
莫高窟教案3
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