4.6.4+激素调节+课件—2026-2027学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-19 发布于江苏
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4.6.4+激素调节+课件—2026-2027学年人教版生物八年级上册.pptx

激素调节第四单元人体生理与健康(二)第六章人体生命活动的调节第四节

1.概述激素的概念,了解人体内分泌腺的特点、种类,及所分泌的激素类型,形成结构与功能相适应的观念(生命观念)2.以生长激素、甲状腺激素和胰岛素为例,举例说明激素参与了人体生命活动的调节(科学思维)3.通过案例分析讨论,列举人体部分激素分泌异常时的表现,增强珍爱生命的意识;(科学思维、态度责任)4.列举生活实例,说明激素调节与神经调节的关系。(科学思维)学习目标

想一想.议一议:在参加短跑测试时,这时你的精神高度集中,当你在起跑线上等待发令的时候,你的心跳会加快、呼吸会加速。而此时并没有“下令”要加快心跳和呼吸,为什

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