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学前教育原理知识考核试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于学前教育基本属性的表述中，正确的是（）

A.学前教育的基础性仅指为小学教育做准备

B.学前教育的公益性要求所有机构必须免费

C.学前教育的启蒙性强调知识体系的系统性

D.学前教育的保教结合性体现为保育与教育的有机融合

2.根据埃里克森的人格发展理论，36岁幼儿面临的主要发展任务是（）

A.信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

3.维果茨基提出的“最近发展区”是指（）

A.幼儿现有水平与过去水平的差距

B.幼儿独立解决问题的水平与在成人指导下可能达到的水平之间的差距

C.不同幼儿之间的发展水平差异

D.幼儿认知能力与社会性发展的差距

4.以下关于游戏的教育价值，表述错误的是（）

A.角色游戏能促进幼儿社会交往能力发展

B.结构游戏主要培养幼儿的语言表达能力

C.规则游戏有助于幼儿规则意识的形成

D.表演游戏能提升幼儿的艺术表现力

5.陈鹤琴“活教育”理论中，“做中学，做中教，做中求进步”对应的教学原则是（）

A.凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做

B.鼓励儿童去发现他自己的世界

C.积极的鼓励胜于消极的制裁

D.大自然