低年级数学(shùxué)课堂上的评价语言
“教师的语言修养在很大程度上决定着课堂上学生(xuésheng)的脑力劳动效
率。”——(苏联)苏霍姆林斯基。学生总是很重视(zhòngshì)教师的评价。课
儿歌四清晨起床莫迟延梳洗整洁用早餐衣着yzhu洁净又大方学习用品细查看告别父母上学shngxu去遵守交规讲全遇到师长有礼貌按时到校不贪玩到校园不慌张走进教室jiosh先开窗洒水扫地擦桌椅墙面干净无尘网果皮纸屑不乱丢垃圾入池不乱放保持校园洁净
堂中,教师一句可能无意性的“评语(píngyǔ)”,往往会左右
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