家校沟通
我们首先来看看当前家校沟通的最大误区:
从学校老师方面来说:
平不等之别在教育期上家长是子女的第一位教师最了解子女情况的是家长班主任必须尊重家长在教育水平上如对教育规律的理解对教育方法的选择等尽管在总体上家长的水平较低但同时也有相当一部分家长具有较丰富的教育子女的知识与方法其中最重要的是他们对自己子女
1.老师主动沟通,家长被动沟通;学校老师一般是通过家长会、家访、家校联系簿或家
长学校等方式,主动向家长报告孩子的学习及品德表现等情况;在很多情况下,都是老师在
许多父母面前讲话,而家长多半是被动的听;
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