2026年新人音版音乐一年级上册（赵季平主编）《第三单元快乐的一天》（快乐的一天请你像我这样做）.docxVIP

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2026年新人音版音乐一年级上册（赵季平主编）《第三单元快乐的一天》（快乐的一天请你像我这样做）教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学一年级学生

课题名称

第三单元快乐的一天（快乐的一天请你像我这样做）

课时安排

4课时

教材版本

2026年新人音版音乐一年级上册（赵季平主编）

单元主题

快乐的一天——通过音乐感受生活日常，体验模仿与表达的乐趣

大概念

音乐是生活的一面镜子，我们可以用声音、节奏和动作来记录和表达生活中的快乐瞬间

核心内容

演唱歌曲《快乐的一天》《请你像我这样做》，感受二拍子、三拍子的韵律，创编简单的律动与节奏游戏

教学重点

用自然的声音有表情地演唱歌曲，感受不同节拍的韵律特点，通过模仿与创编表达生活场景

教学难点

准确把握二拍子与三拍子的强弱规律，在模仿基础上进行创造性的节奏与动作创编

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉持“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的课程理念，立足一年级学生身心发展特点，将音乐学习与儿童的生活经验紧密联结。赵季平先生主编的新教材强调音乐的民族性与时代性相融合，注重从儿童视角出发构建音乐体验。本单元围绕“快乐的一天”这一主题，选取儿童从清晨起床到夜晚入睡的完整生活片段，引导学生在熟悉的场景中感受音乐的节奏韵律，在模仿教师和同伴的动作中建立音乐