音乐活动设计与指导策略探析.pptVIP

《指南》背景下

幼稚园音乐教学游戏化设计与组织

;主要内容;;一、《指南》的制定过程;

说明与主体部分

（一）“说明”部分

《指南》制定的背景

《指南》的目标、功效

《指南》的内容结构

《指南》的实施标准;

1、关注幼儿学习与发展的整体性

2、尊重幼儿的个体差别

3、了解幼儿的学习方式和特点

4、注重幼儿的学习品质;1、关注幼儿学习与发展的整体性

幼儿的发展是一种整体，要注重

学习与发展各领域之间、目标之间

的相互渗入和整合，促进幼儿身心

全方面协调发展，而不应片面追求某

首先或几方面的发展。

——《指南》“说明”;2、尊重幼儿发展的个体差别

幼儿的发展是一种连续、渐进的过程，