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2026秋青岛版小学科学五年级上册第三单元 热是怎样传递的·第14课 制作保温杯（第1课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋青岛版小学科学五年级上册第三单元 热是怎样传递的·第14课 制作保温杯（第1课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋青岛版小学科学五年级上册

    第三单元热是怎样传递的·第14课制作保温杯（第1课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第三单元热是怎样传递的（青岛版小学科学五年级上册）

    教学课时

    第1课时制作保温杯

    单元主题

    本课时承接前四课对热传导、热对流与热辐射的认识，从藤编桶保温法出发观察保温杯的结构，经历设计、制作与检测改进的流程，做出保温效果更好的杯子。

    语篇研读

    学什么

    本课时是青岛版小学科学五年级上册第三单元“热是怎样传递的”

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