人教版三年级上册《不会叫的狗》教学设计_3.pdfVIP

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  • 2026-09-20 发布于浙江
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人教版三年级上册《不会叫的狗》教学设计_3.pdf

人教版三年级上册《不会叫的狗》教学设计

一、课堂导入:一只“失声”的狗,一场成长的冒险

上课铃响,教室里静悄悄的。老师没有直接翻开课本,而是从口袋里掏出一个破

旧的哨子,吹了一声短促的“哔——。

“同学们,如果一只狗,它不叫,不汪汪,不狂吠,那它还是狗吗?”

教室瞬间炸开了锅。有的孩子笑作一团,有的挠头皱眉,有的则开始小声议论。

老师顺势在黑板上画了一只线条简单的小狗,却在它的嘴巴上画了一个大大的问号。

“今天,我们要走进一个奇怪的故事。故事里的主角,是一只连自己是谁都搞不清

楚的狗。它不会叫,却想叫;它想当狗,却总被当成别的什么。这

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