人教A版高中数学选择性必修第二册第四章数列4.1第1课时数列的概念及通项公式课件.ppt

人教A版高中数学选择性必修第二册第四章数列4.1第1课时数列的概念及通项公式课件.ppt

(3)0,1,0,1,…;(4)9,99,999,9999,….【解】(4)各项加1后,变为10,100,1000,10000,…,此数列的通项公式为10n,可得原数列的一个通项公式为an=10n-1,n∈N*.解题策略根据数列的前几项求通项公式的解题思路(1)先统一项的结构,如都化成分数、根式等.(2)分析结构中变化的部分与不变的部分,探索变化部分的规律与对应序号间的函数解析式.(3)对于正负交替出现的情况,可先观察其绝对值,再用(-1)n或(-1)n+1处理符号,有时也可用分段形式表示.(4)对于周期数列,可考虑拆成几个简单数列之和的形式,或者利用周期函数,如

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