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- 2026-09-20 发布于云南
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人教部编版一年级语文上册《我上学了》课堂实录
一、导入新课,激发兴趣——我是小学生啦!
(上课铃响,孩子们背着小书包,有些好奇,有些紧张地坐在座位上。班主任李老师面带微笑,亲切地走进教室。)
李老师:(声音温柔,语速稍慢)亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到我们美丽的小学,成为一名光荣的小学生!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,我姓李,大家可以叫我李老师。(微微鞠躬)
(孩子们有的小声跟着说“李老师好”,有的则睁大眼睛看着老师。)
李老师:哇,看到这么多可爱的小脸蛋,李老师真高兴!今天,我们来到一个新的地方,认识了新的老师,还有身边这些新的小伙伴。和幼儿园比起来,你们觉得有什么不一样吗?(目光扫视全班,鼓励孩子们发言)
生1:(怯生生地举手)老师,我们要背书包了!
李老师:说得真好!背上小书包,我们就是小学生啦!(竖起大拇指)还有吗?
生2:这里有好多新同学!
李老师:对呀,以后这些新同学就会成为我们朝夕相处的好朋友啦!今天,我们就要一起来学习第一课——(转身在黑板上工整地写下课题:我上学了)大家一起读一读!
生:(参差不齐地)我上学了。
李老师:声音再响亮一点,自信一点,我们一起读:“我上学了!”
生:(声音响亮了许多)我上学了!
李老师:真棒!从今天起,“我”就是一名小学生了,我们要开始新的学习生活啦!你们开心吗?
生:开心!
二、认识校园,感受新生活
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