2026年秋孩子反校园欺凌主题教育课件.pptxVIP

2026年秋孩子反校园欺凌主题教育课件认识·识别·自护·友善2026年9月

课程导览01什么是校园欺凌认识欺凌的样子，分清玩笑与伤害02识别欺凌的信号学会察觉身边的异常与求助讯号03勇敢说不是第一步掌握自护方法与求助渠道04做友善的同行者从旁观者变成温暖的守护者05家校共护成长路学校家庭携手，共筑安全防线

什么是校园欺凌欺凌不是玩笑，伤害需要被看见认识欺凌，是保护自己的第一步01

这些行为都属于校园欺凌有些行为看着像玩笑，其实已经伤害了别人请记住遇到上面这些情况，被欺负的同学会难过、害怕，这不是小事。你的善意，能成为别人的勇气

校园欺凌有四种常见类型用分类表格帮助小学生系统认识欺凌的四种类型，建立清晰认知框架欺凌不只有打人一种样子，认得清才能防得住。类型常见表现身体欺凌推打踢撞、抢夺物品、故意绊倒言语欺凌起外号、嘲笑、威胁、辱骂社交欺凌孤立排挤、拉帮结派、不让参加活动网络欺凌群内辱骂、发丑照、造谣传谣不管哪一种，都会让同学感到受伤。

欺凌场景中藏着三种角色一场欺凌里，往往不止一个人在场。一场欺凌里，往往不止一个人在场。许多同学以为跟自己没关系，但站在旁边不说话，也可能让伤害继续。欺凌者2项发起或带头伤害别人是欺凌行为的发起者需要被教育和纠正需要引导与帮助被欺凌者2项受到伤害的一方是欺凌中的受害者最需要被保护和帮助优先关怀与支持旁观者2项看见却不出声的同学常被忽视的在场者其实能