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- 2026-09-20 发布于四川
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【名词解释】
1.教育学:教育学就是研究教育活动、揭示教育规律的科学。
2.教育规律:教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的必然联
隶社会的教育以两个国家为代表A雅典和斯巴达B希腊和罗马C德国和英语D英国和法国奴隶社会制度下的教育特性是A世俗性B等级性C对立性D阶级性现代教育生产性主要体现是A促进科技发展B校企合作C能生产劳动力D教育与生产劳动相结合现代学制首先产生于A
系,以及教育发展变化的必然趋势。
3.传统教育模式:以班级授课制为基础,在教师的主导下系统地传授知识,即是
以教师、书本和课堂为中心的“三中心”教学模式。
4.广义教育:凡属教育者对受教育者所施加的影响,都是教育,包括家庭教育、
社会教育和学校教育几个方面的影响。
5.狭义教育:专指学校教育,是指根据社会的需要和个体身心发展的特点,在教
育者的指导下,充分发挥受教育者学习的主动性,使其在德、智、体、美诸方面
(或身心两方面)全面发展。
一性指导B针对性指导C分类指导D个别指导儿童发展的源泉是儿童的A生物遗传素质B主体活动C生活环境D生理发展一两遗传胜过一吨教育这一观点属于儿童发展观中的A遗传决定论B环境决定论C辐合论D多因素理论棍棒底下出
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