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中小学教师有偿补课专项整治自查报告

我认真学习了教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，以及市、区教育局印发的中小学教师有偿补课专项整治工作实施方案、工作通知，主动参加了学校组织的专项整治动员部署会、警示教育会，认真观看了违规有偿补课典型案例警示片，对照通报的近年我市查处的8起在职教师有偿补课违规案例逐一反思检视，深刻认识到有偿补课严重违反师德师风建设要求，违背教育公平原则，加重学生课业负担和家长经济负担，损害了人民教师的良好形象，从思想根源上认清了有偿补课的危害性，牢固树立了拒绝有偿补课、坚守育人初心的思想自觉和行动自觉。接下来，我对照专项整治的排查要求，围绕自己从教以来的教育教学行为逐项开展了全面自查。任职以来，我担任初中二年级语文教学工作并兼任班主任，从未以任何名目组织本班、跨班或者其他学校学生，在住宅、校外培训机构、商用场地或者其他场所开展有偿补课活动，不存在上课故意删减课标规定教学内容、预留核心知识点到课后补授，诱导、强迫或者暗示学生参加我本人组织的有偿补课的行为，从来没有向家长传递“不参加补课就跟不上教学进度”“升学必须补课提分”这类错误观点，从未给家长施加任何要求孩子参加补课的压力。我本人也从未以兼职、受聘等方式，参与校外培训机构、托管机构、私教工作室、文化咨询公司或者个人组织的，面向中小学生的学科类补习、培优、升学冲