八年级心理健康教育教案和课件第六课走近老师.docxVIP

教案部分

一、课题名称

走近老师——构建和谐的师生关系

二、授课年级

八年级

三、课时安排

1课时（45分钟）

四、授课目标

1.认知目标：帮助学生了解教师角色的多重性，理解教师工作的辛劳与意义，认识到良好师生关系对于个人成长的重要性。

2.情感目标：引导学生体会教师的付出与期望，增进对教师的理解与尊重，培养积极、健康的师生交往态度。

3.技能目标：初步学会与教师进行有效沟通的方法，尝试换位思考，能够理性看待师生间可能出现的矛盾或误解，并探索解决途径。

五、授课重难点

*重点：理解教师的角色与付出，增进师生间的相互理解与尊重。

*难点：学会运用恰当的方式与教师沟通，尤其是在面对误解或冲突时。

六、课前准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含图片、案例、讨论问题等）、准备小纸条和笔（用于匿名提问或分享）、搜集一些关于师生关系的温馨小故事或短视频片段。

2.学生准备：回忆一位让自己印象深刻的老师（可以是正面也可以是有困惑的），思考自己与老师之间的关系。

七、授课过程

（一）导入新课：情境创设，引发思考（约5分钟）

*活动形式：提问或短视频导入。

*具体操作：

*（方案一：提问）“同学们，每天与我们相处时间最长的成年人是谁？在你遇到学习困难时，你会首先想到向谁求助？在你取得进步时，谁会为你感到高兴？”引导