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- 2026-09-20 发布于安徽
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中学生健康教育传染病的预防第2节授课对象:中学生
课程导览01认识传染病什么是传染病,常见类型有哪些02传播的奥秘传染源、传播途径、易感人群03预防是关键控制传染源、切断途径、保护易感者04人人有责个人卫生习惯与社会责任
认识传染病知己知彼,方能有效预防从定义到类型,建立对传染病的科学认知01
什么是传染病传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与人之间相互传播的疾病传染病有四大主要特征:有病原体、有传染性、有流行性、有免疫性征传染病的主要特征有病原体每种传染病都有其特异的病原体有传染性可从患者或携带者传播给健康人有流行性在一定条件下可在人群中传播蔓延有免疫性人体患病后或接种疫苗后,可产生一定免疫力传染病概述2项概念界定传染病是由病原体引起、可在人际或人畜间传播的疾病本质区别具有传染性和流行性,区别于非传染病(如近视、龋齿)
常见传染病知多少不同病原体引起的传染病防治重点不同病毒性传染病6种流行性感冒水痘麻疹病毒性肝炎艾滋病新型冠状病毒感染常见病毒性传染病细菌性传染病4种肺结核由结核分枝杆菌引起的慢性呼吸道传染病细菌性痢疾由志贺菌属引起的肠道传染病霍乱由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病破伤风由破伤风梭菌引起的急性感染性疾病常见细菌性传染病寄生虫及其他3种蛔虫病血吸虫病疟疾“同样是发烧,为什么有的是普通感冒、有的是传染病?关键看致病原因和是否具有传染性。”常见寄生虫病
传染病可以
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