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- 2026-09-20 发布于安徽
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传染病学核心知识体系病原体·流行规律·临床特征·防控策略汇报人课程主讲教师日期2026年
课程导览01总论传染病学总论基本概念、流行过程与防控原则02各论常见传染病各论病毒性、细菌性、寄生虫性传染病03防治诊断治疗与预防控制临床策略与公共卫生体系
认识规律,方能制胜传染病学总论认识规律,方能制胜从感染到流行,建立传染病学思维框架01
感染与传染病的概念区分感染与传染病是病原体与人体相互作用的不同阶段,感染过程表现多样。感染病原体与宿主相互作用病原体与人体之间相互作用的过程并非所有感染都会导致疾病传染病感染性疾病的特殊类型由病原微生物感染人体后产生的、具有传染性的疾病属于感染性疾病的特殊类型感染过程的五种表现病原体被清除:机体防御能力占优隐性感染:无临床症状,最为常见显性感染:出现明显症状,发生率最低病原携带状态:携带并排出病原体,无临床表现潜伏性感染:病原体潜伏,免疫功能下降时激活
流行过程的三环节两因素传染病的流行由三个基本环节构成,并受自然与社会因素影响。传染源流行三环节·一体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人或动物。包括患者、隐性感染者、病原携带者和受感染的动物。患者携带者传播途径流行三环节·二空气飞沫传播、粪-口传播、接触传播。虫媒传播、血液体液传播、母婴传播等。六类途径易感人群流行三环节·三对某一传染病缺乏特异性免疫力的人群。人群易感性越高,流行越易发生。
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