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- 2026-09-20 发布于安徽
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初中生物传染病及其预防认识传染病·切断传播链·守护健康适用学段:初中生物
课程导览01认识传染病从生活现象走进传染病世界02传播的奥秘三个环节揭示传播规律03预防有方法针对环节掌握预防策略04健康共守护从个人行动到公共责任
01认识传染病知己知彼,方能百战不殆从熟悉的疾病出发,认识传染病的本质与类型
传染病就在我们身边从日常经验认识传染病班级场景班上有同学得了水痘,全班紧急消毒?感冒季节家人一个接一个咳嗽、流鼻涕共同特点这些疾病都能从一个人传给另一个人由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,叫做传染病了解了定义,我们才能更好地区分什么病需要重点防控
病原体是致病的元凶细菌细菌单细胞微生物,靠分裂繁殖。肺结核细菌性痢疾病毒病毒结构极简单,无细胞结构,必须寄生在活细胞中。流行性感冒水痘麻疹真菌真菌真核生物,常见于体表感染。足癣甲癣寄生虫寄生虫营寄生生活,从宿主获取营养。蛔虫病疟疾
传染病与非传染病的分界传染病病原体由病原体引起传播能在人与人、人与动物之间传播流行条件流行需要三个环节非传染病病原体无病原体,或与病原体无直接关系传染性不会在人群中互相传染典型例子近视、糖尿病、高血压
常见传染病知多少常见传染病一览传染病病原体传播途径流行性感冒流感病毒空气飞沫水痘水痘病毒空气飞沫、接触肺结核结核杆菌空气飞沫细菌性痢疾痢疾杆菌饮食蛔虫病蛔虫饮食疟疾疟原虫生物媒介不同传染
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