6 《芣苢》《插秧歌》 同步练习(含答案)2026-2027学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

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  • 2026-09-20 发布于广东
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6 《芣苢》《插秧歌》 同步练习(含答案)2026-2027学年统编版高中语文必修上册.docx

第二单元劳动光荣

6芣苢插秧歌

A组必备知识基础练

阅读下面的文字,完成1~4题。

随着人工智能的发展,越来越多的同学喜欢向AI提问,并进一步开展深度学习。以下是小刚同学向AI提出问题后,AI给出的答案。

在这个世界上,劳动是最古老而又永恒的旋律。它如同大地的脉搏,推动着人类文明的车轮滚滚向前。劳动改造世界,劳动创造文明。崇尚劳动、热爱劳动、歌颂劳动,是我们中华民族的传统美德,也是古往今来众多文学作品尤其是诗歌作品争相讴歌的重要母题。从《芣苢》与《插秧歌》中,我们能真切感受到人民的劳动之美、劳动之乐。如《插秧歌》呈现了一幅其乐融融、其情醇醇的农作场景。在紧张的农忙时节,无论男女老少,只要能干活的,都会一齐来到田间地头,田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插,大家A,齐心协力。?

晨曦初露,夕阳西下,劳动者的身影无处不在。他们的身影在阳光中拉长,与这片土地紧紧相连,仿佛每一滴汗水都化作了金黄的麦浪,每一分努力都汇聚成了丰收的喜悦。走进工厂,机器的轰鸣声中夹杂着工人们忙碌的脚步声。他们身穿工装,头戴安全帽,在流水线上熟练地操作着机器,将原材料变成一件件精美的成品。在城市的大街小巷,劳动者的身影同样B。无论是烈日炎炎下的清扫,还是夜幕低垂下的巡逻,或是风雨无阻的派送,劳动者都用辛勤劳动来创造更加美好的物质生活。?

劳动的价值,不仅仅在于它创造了物质财富,(甲)。在田野上,劳动

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