适用对象:初高中学生中学生学习习惯养成教育好习惯,成就更好的自己学习习惯养成教育专题讲座
课程导览01认知唤醒从真实情境出发,看见习惯的力量02习惯诊断自测对照,定位自己的习惯短板03方法建构系统掌握核心学习习惯的操作方法04行动落地制定个人计划,迈出改变第一步05持续内化反馈调整,让好习惯成为长期能力
认知唤醒习惯塑造学习,学习塑造未来看见习惯的力量,开启改变之旅01
一个普通晚自习的真实场景习惯是一天天养成的,差距也是一天天拉开的。小A打开课本先发呆十分钟翻两页又拿手机作业拖到最后草草完成小B先列任务清单按顺序专注完成留出时间复习当日重点差别不在智商,而在习惯。你更像谁?VS
好习惯与坏
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