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- 2026-09-20 发布于山东
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2026/06/10;CONTENTS;CONTENTS;班会筹备工作;活动方案设计;物料与场地准备;班会开场环节;开场主题引入;参与人员介绍;班会目标说明;文化自信核心教育内容;中华优秀传统文化概述;当代文化发展成果展示;文化自信的时代价值讲解;错误文化观念辨析;班会互动交流环节;学生分享感悟;小组主题讨论;现场知识问答;主持人引导总结;主题实践体验环节;传统文化作品展示;经典文化片段诵读;班会收尾与总结;班主任总结发言;发出主题倡议;班会课后延伸安排;课后实践任务布置;教育成果宣传推广;THEEND
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