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  • 2026-09-20 发布于四川
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兴奋在神经元之间的传递学习任务单.pdf

《兴奋在神经元之间的传递》学习任务单

后会引起突触后膜电位的变化如果是兴奋性神经递质会使突触后膜的电位发生变化变得更容易产生兴奋要是抑制性神经递质就会让突触后膜更不容易产生兴奋比如说你看到一个特别喜欢的东西兴奋信号传到神经元后释放兴奋性神经递质让下一个神经元也兴奋起来可能就会让

一、学习目标

1、理解兴奋在神经元之间传递的结构基础——突触的组成和功能。

2、掌握兴奋在神经元之间传递的过程和特点。

3、能够运用所学知识解释相关生理现象,并能分析与兴奋传递有

关的实验。

4、通过学习兴奋传递的过程,培养逻辑思维和科学探究能力,认

识到生命活动的复杂性和有序性,树立辩证唯物主义世界观。

二、学习重难点

跳然后身体就会有一系列反应比如心跳加快肌肉紧张啥的这其实就和我们今天要学的兴奋在神经元之间的传递有关想象一下神经元就像一个个小信号站它们之间得把信号准确地传递出去才能让我们身体做出各种反应那它们是怎么传递信号的呢带着这个问题咱们开始今天的学

1、重点

突触的结构和功能。

兴奋在神经元之间的传递过程。

兴奋传递的单向性原因。

2、难点

兴奋传递过程中信号的转变。

神经递

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