部编版三年级上学期语文23.《司马光》阅读理解特训(解析版).docxVIP

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  • 2026-09-20 发布于广东
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部编版三年级上学期语文23.《司马光》阅读理解特训(解析版).docx

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部编版三年级上学期语文23.《司马光》阅读理解特训

阅读课文

司马光

群儿戏于庭,一儿登瓮,____。众皆弃去,光持石击瓮破之,____,儿得活。

1.把课文补充完整。

2.写出下面字的解释。

庭:

皆:

3.我会揣摩人物的内心,比如文中落水的孩子很,其他的孩子都很,而司马光非常。

4.用“/”画出词句间的停顿。

光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

5.下列说法正确的一项是()

A.“群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童。

B.“儿得活”,这里的“儿”是指司马光。

C.“众皆弃去”,这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人。

6.如果你遇到紧急情况时,会怎么去做呢?

【答案】1.足跌没水中;水迸

2.庭院;全、都

3.恐惧;惊慌;冷静

4.光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。

5.C

6.遇到事情不要慌张,要沉着冷静,积极想办法去应对。

【解析】【点评】本题考查学生的文言文阅读能力。答题牢记课文注释;节奏划分依据句意,不拆分固定词语;准确分辨文中人物指代;借助人物动作对比体会人物特点;谈启示紧扣故事蕴含的道理,语言简洁完整。

1.一儿登瓮,足跌没水中;光持石击瓮破之,水迸,儿得活。“跌”不要少写笔画;迸(bèng),不要写成“进”;“没”读

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