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- 2026-09-20 发布于辽宁
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前言
本教案旨在为使用新苏教版一年级数学上册教材的教师提供一套系统、详尽、可操作性强的教学指导。内容严格遵循课程标准要求,紧密结合教材编排,注重激发学生学习数学的兴趣,培养学生初步的数学思维能力和良好的学习习惯。本教案将按照教材单元顺序展开,每个单元包含单元教学目标、单元教学重难点、分课时教案等模块,力求为一线教学提供切实有效的支持。
第一单元数一数
单元教学目标
1.使学生通过观察、数数、交流等活动,初步学会数数的方法,能正确数出1~10物体的个数。
2.在数数的过程中,感受数与生活的联系,培养初步的观察能力和语言表达能力。
3.体验数学与生活的密切联系,激发学习数学的兴趣,培养认真观察、积极思考的习惯。
单元教学重难点
*重点:能熟练、准确地数出1~10物体的个数。
*难点:有序地观察并数出物体的个数,做到不重复、不遗漏。
分课时教案
第一课时:数一数(1~10的认识)
课时目标:
1.引导学生观察主题图,初步感知10以内物体的数量。
2.经历数数的过程,能正确数出1~10各数,并能用相应的数字表示。
3.感受数学与生活的联系,激发学习兴趣。
教学重难点:
*重点:正确数出1~10物体的个数。
*难点:按一定顺序观察并数数。
教学准备:
主题图课件、数字卡片(1-10)、小棒或圆片若干。
教学过程:
一、情境导入,激
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