沪教版六年级上Unit2Whydowemakeart?Period2Explore
Corecompetences1.能听懂课文、艺术家介绍音频,获取关键信息,掌握powerful、express以及be动词过去式拼写;能熟练运用句型介绍徐悲鸿、梵高;能用was/were进行简单时态问答。2.能读懂艺术主旨课文、两位艺术家介绍文本;掌握Heading小标题、Caption配图说明读写格式,读懂图文信息。3.深度了解徐悲鸿水墨骏马文化寓意,认同中国传统水墨艺术价值,厚植家国文化自信,同时尊重世界艺术多元化,建立跨文化包容意识。
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