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- 2026-09-20 发布于四川
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.散文诗两首
泰戈尔
课型:讲读
发他们de创新思维假如今天冰心奶奶决定再次修改纸船她老人家邀请同学们参加这次诗歌评改会你如果在被邀之列你准备说些什么呢学生畅所欲言有de聚焦于从舟上抛下在海里一句抛能否替换为放舟能否更写实些换成大轮船有de认为载着她de爱和悲哀归去一句中爱
教学目标
知识与能力:
通过教师引导、学生体悟,掌握诗歌(de)朗读技巧,
继续提高朗读能力.
过程与方法:
通过教师范读与学生各种朗读方式(自由朗读、齐
读、分组读)相结合(de)方式使学生把握诗文基调.
情感态度价值观:
通过合作与探究(de)学习方式,提高学生鉴赏诗歌
(de)能力,从而体验人间至爱亲情,受到美(de)熏陶和
感染,培养学生健康高尚(de)审美情趣和审美能力.
教学重点:
金色花最美丽de圣树上de花朵是在赞美孩子de可爱那金黄de色彩正反映着母爱de光辉人们喜爱花儿花儿也惠及人们正可以象征孩子回报母爱d
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