2026年秋季高一年级德育工作计划课件：以德为先，全面育人.pptxVIP

以德为先全面育人2026年秋季高一年级德育工作计划汇报人：德育处2026年9月

汇报框架01时代背景十五五开局与立德树人工程的政策坐标02目标导向直面德育痛点，确立学期工作目标03六大工程系统展开六条育人实施路径04月度落地以行事历将目标拆解为可执行动作05协同保障家校社协同与评价保障机制

CHAPTER01时代背景开局即定调，育人先铸魂2026年秋季是教育十五五规划德育体系现代化建设的开局关键期

开局即定调的学期坐标2026年秋季学期是贯彻落实全国基础教育工作会议精神、开启教育十五五规划德育体系现代化建设的开局关键期。“这不是一个普通的学期计划，而是站在政策转折点上的重新出发。”会议定调坚守立德树人根本任务坚持健康第一理念深化五育深度融合规划定向立德树人系统化立德树人常态化立德树人品质化工作新要求从常规运行向内涵提质跃升从常规运行向精准育人跃升

立德树人工程的核心内涵理解立德树人的内涵，是做好一切德育工作的前提所立之德理想信念·公德共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的理想信念以社会主义核心价值观为主体的新时代公德高中阶段是学生世界观、人生观、价值观定型的关键期，德育工作质量直接影响人才培育成效。班主任作为班级德育第一责任人，必须先把方向立住。所树之人时代新人·奋斗者担当民族复兴大任的时代新人胸怀报国志向、挺膺担当的奋斗者浇花浇根，育人育心。方向对了，方法才可能对。