2026年高等教育教育类自考-05618青少年心理卫生历年参考题库含答案解析.docxVIP

2026年高等教育教育类自考-05618青少年心理卫生历年参考题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共100题）

1、我国新课程改革中，义务教育阶段的课程结构实行的管理体制是

A.国家统一

B.地方自主

C.国家、地方、学校三级

D.学校自决

2、泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的课程开发基本原理被称为

A.过程模式

B.目标模式

C.情境模式

D.批判模式

3、布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高层次目标是

A.综合

B.分析

C.评价

D.创造

4、课程实施的基本取向不包括

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.创生取向

D.技术取向

5、教学过程本质上是一种

A.认知活动

B.特殊认识活动

C.实践活动

D.情感活动

6、教学原则因材施教的理论依据是

A.学生身心发展的顺序性

B.学生身心发展的差异性

C.学生身心发展的阶段性

D.学生身心发展的不平衡性

7、下列不属于课程评价模式的是

A.目标游离模式

B.CIPP评价模式

C.应答式评价模式

D.行为目标模式

8、赞科夫在发展性教学理论中提出的教学原则不包括

A.以高难度进行教学的原则

B.以高速度进行教学的原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.循序渐进原则

9、教学评价按照功能可分为

A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

B.