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部编版七年级下册道德与法治第二单元4.1《青春的情绪》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：部编版七年级下册

教学主题或章节：第二单元4.1《青春的情绪》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对教学过程有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过一个青春期的短视频导入新课，引发学生的兴趣和思考，效果良好。

展开阶段，教师主要运用讲授法，结合生活中的实例，让学生了解和认识青春期的情绪。同时，教师还学生进行小组讨论，分享彼此的经历和感受，提高了学生的参与度。

结束阶段，教师对所学内容进行总结归纳，并布置相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

教师与学生交流频繁，能够关注到每个学生的需求和反馈。学生参与度较高，积极回答问题，与教师互动良好。

4.学生学习状态：

学生们的学习积极性较高，课堂氛围活跃。学生之间的合作学习情况较好，能够互相帮助，共同进步。

5.课堂管理：

教师课堂纪律良好，学生们都能够遵守纪律，按时完成任务。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

教师有效利用了现代教育技术和