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- 2026-09-20 发布于北京
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七
年
级
下
册
英
语
学
案
第
051
号
第八单元
第五
Section
B
(2a—2c)
1.(1)让学生学会询问地点和方向。(2)学会向询
问者指示路线。(3)学会简单描述地点的特征。
让学生记住:直走,左/右转,在附近街区走,离这儿近,左/右边
二、预习导学
1.话题引领
(1)A:
‑‑‑‑__________这里附近有一个邮局吗?B:
不,没有。它在_____大桥街。
(2)A:
嗨,_______
________
B:
是的。我怎么帮助你?
2.知识引领
1.
_______
_______
邮局
2.
________
_______
大街
3.
_______
_______
在
对面
4.
________
_______
紧邻的旁边;贴近;最接近
5.
_______
_______
在前
面
语法聚焦
(1)这儿附近有银行吗?There
be
...
意为“某处有某物”,其中
be
动词
随着其后面名词的单复数形式而变化________我们城市里有许多公园。
(2)但是当句中有两个以上的名词作为并列主语时,遵循“就近原则”。
教室里面有一个老师和57个学生。书包里有3本书和一个铅笔盒。
重点解析:
1.
acr
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