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- 2026-09-20 发布于广东
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2026年重庆市北师大版小学一年级数学加减法练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在小学一年级数学学习中,加减法的初步认识通常通过哪种方式引入?()
A.抽象的数字符号运算
B.生活中的具体情境和实物操作
C.复杂的数学公式推导
D.计算机程序自动生成答案
解析:小学一年级数学教学强调从具体到抽象,加减法的引入应结合生活实际(如数苹果、分糖果等情境),通过实物操作帮助学生建立直观理解。选项A脱离具体情境,选项C超出该学段认知范围,选项D缺乏互动性,均不符合教学要求。
2.计算8+3时,正确的口算方法之一是?()
A.将8分解为5和3,先算5+3得8,再加3得11
B.直接在纸上写下来计算
C.用手指逐个数数
D.将3分解为2和1,先算8+2得10,再加1得11
解析:口算方法应体现凑十法思想,选项A错误地将分解后的结果相加,选项B属于笔算范畴,选项C效率低下,选项D正确运用了凑十法(8+2凑成10,再加1),符合一年级教学要求。
3.小明有10支铅笔,送给小红3支后,还剩多少支?正确的数学表达式是?()
A.10×3
B.10-3
C.10+3
D.3÷10
解析:题目描述的是
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