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- 2026-09-21 发布于福建
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《第3课泥巴律》教学设计
一、核心素养目材
1.图像识读:观繁自然养中圆确的形态符征,理解泥已难的实用功能与芝本关感
能从造型、纹理等方面插还作品符点
2.美术表现:掌握禁、捏、盘筑等泥塑基本技法,独立元成一个泥巴醒的作
表现出理特的造型例意
3.审美判断:通过对比不可风格的泥巴强作品,感受目然材科的质朴关,形成为
“实用与关观统一”的中关认
4.创息实践:结合生活章意,任光电强的造整政表师中理入自然元(树叶
理、动物轮等),培养创新思维
5.文化理解:了解泥巴强在传统工芝中的历史渊源,体会劳动人民利用自然材彩
例造生活工其的替意。
二、教学重点与难点
教学重点
●掌握盘筑法制作泥巴罐的基本步聚(搓杀、盘圈、作接)
●运用目然元素袭饰泥已罐,体现“亲近目然”的甲元王题
教学难点
●泥已难的器号均)件与稳定件(避免或受)
·装饰纹样与罐身造型的协调统一
三、教学方法
1.情境教学法:播放陶罐制作工芝视频,创设“小小陶芝家“情境,激发创作兴翻
2.示泡研解法:效即分步演示盘说技法,强编挠杀力度、盘商装口的按压技巧
3.小组合作法:以4人小组为单位,共同讨论设计方案,互助解决制作中进到的
问题。
4.游戏互法:通过泥巴受形记”游戏,]导字生
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