4.2《遵守规则》（课件）2026-2027学年统编版道德与法治八年级 上册.pptxVIP

第四课遵守社会规则我们的手机，该由谁说了算？——在守规与变革中成长

01循规而行：何以自觉遵守、理性维护规则？02因时而变：如何参与改进、共同完善规则？总议题我们的手机，该由谁说了算？——在守规与变革中成长

循规而行：何以自觉遵守、理性维护规则？01

议学任务：校园观察?手机禁令下的“猫鼠游戏”尽管某校明令禁止手机带入校园，但是依然有部分同学上课私藏手机偷偷玩，或有住校生在宿舍出现熬夜玩手机的现象。手机属于我的私人财产，我有权自由使用，学校未免管得太严。思考：1.你怎么看该同学的观点？2.基于以上分析，请说一说校园为什么需要手机管理规则？

2.基于以上分析，请说一说校园为什么需要手机管理规则？①维护课堂秩序，保障教学活动正常开展②保护每一位同学的受教育权③防止沉迷手机，保护学生身心健康④维护校园公平，防止考试作弊等不正当行为3.为什么有些同学不会违反学校规则呢？这说明了什么？因为这些同学能够发自内心地敬畏规则，把校规内化于心、外化于行，自觉约束自身行为。规则意识强议学任务：校园观察?手机禁令下的“猫鼠游戏”

笔记时间1.如何遵守规则？P29①遵守规则，需要增强规则意识。做法：我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。

教育部已有规定：学校应当告知学生和家长，