与糖共舞健康不失衡糖尿病健康教育主题学习科普活动PPT.pptxVIP

健康教育与糖共舞，健康不失衡糖尿病健康教育主题科普活动2026年9月

内容导览01认识糖尿病科学认知疾病本质与类型02警惕信号识别早期症状与高危人群03并发症警示了解危害，强化防控意识04科学管理掌握饮食运动监测用药方法05行动号召从认知到行动，守护健康

认识糖尿病知己知彼，方能从容共处糖尿病不是洪水猛兽，科学认知是与糖共舞的第一步。01

血糖升高，身体出了什么问题糖尿病不是单纯血糖高，而是全身代谢系统的失衡信号。胰岛素是身体打开细胞大门的钥匙，让血液中的葡萄糖进入细胞供能。糖尿病发生时，要么钥匙不够用，要么锁头生锈不认钥匙。两大病因2项胰岛素分泌不足胰岛β细胞受损，无法合成足够的胰岛素胰岛素抵抗细胞对胰岛素敏感度下降，葡萄糖无法被有效利用共同结果1项血糖持续升高长期浸泡全身的血管与器官

四大类型，各有不同糖尿病并非单一疾病，明确分型是精准管理的第一步。我国采用WHO病因学分型，分为四大类。类型占比核心特点高发人群1型糖尿病5%-10%胰岛素绝对缺乏，需终身注射儿童青少年2型糖尿病约90%胰岛素抵抗+分泌不足，进展隐匿40岁以上，日趋年轻化妊娠糖尿病孕期发生孕期激素引发胰岛素抵抗孕24-28周筛查特殊类型不足5%基因缺陷、胰腺疾病、药物诱发特定病因人群2型占比超九成，生活方式是其中的关键可干预因素

防控缺口远超想象我国糖尿病患者已超1.4亿，但近半数未确诊，防控形势严峻。1.