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中等职业学校旅游地理教学计划

篇一：旅游地理教学计划

20XX—20XX上学期旅游地理教学计划

刘保松

一、课程性质与任务

本教材为中等职业学校旅游专业开设的一门基础课程，课本内容既有适度的基础理论知识，又有必要的技能训练。其主要任务是加强学生对专业知识的掌握，强化技能训练，满足职业岗位的需要，以培养应用型的旅游服务人才。本课程是抽象性较强的学科，希望通过学习旅游地理知识，使学生对旅游资源有初步的认识。因为很多景点学生没见过，所以，应多利用多媒体手段教学，让学生对景点有比较直观的印象。

二、教学目标

1、了解全国各个省市旅游区的概况。

2、掌握各旅游地区的主要旅游城市和游览胜地。

3、初步熟悉书写导游词的方法以及数据和修辞手法的运用。

4、通过多媒体教学丰富学生的阅历。

三、教材分析

本书共分为12章：第一章到第八章为中国旅游地理教学内容，第二章到第十二章为世界旅游地理教学内容；本教材深入浅出、精简实用、生动形象。本教材阐述了旅游地理的学习内容和目的，着重介绍了我国各主要旅游地区和世界各主要旅游国家的旅游资源概况，包括地理要素、主要旅游景点，以及文化艺术、风土人情、宗教信仰等。

四、学生情况分析

通过上一学年对《导游基础》、《旅游概论》的学习，对旅游相关专业的各学科有了更新的认识，这学期学生会感到对本学科的学习相对轻松一些，学生领悟能力有所增强，接