2024年10月 学前比较教育(00401)自考真题.docxVIP

2024年10月学前比较教育(00401)自考真题

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.学前比较教育的核心研究范畴是（）

A.发达国家学前教育的先进经验

B.不同文化语境下学前教育的共性规律与差异特征

C.发展中国家学前教育的发展困境

D.国际组织颁布的学前教育政策文件

【答案】B

2.比较教育研究中“因素分析法”的开创者是（）

A.马克·朱利安

B.迈克尔·萨德勒

C.艾萨克·康德尔

D.尼古拉斯·汉斯

【答案】B

3.2023年OECD发布的《强势开端VII》报告提出的全球0-3岁正规托育服务覆盖率的2030年目标是（）

A.不低于30%

B.不低于40%

C.不低于50%

D.不低于60%

【答案】C

4.英国“确保开端计划”的核心服务对象是（）

A.0-5岁处境不利儿童及其家庭

B.3-6岁所有儿童

C.0-3岁残障儿童

D.4-5岁低收入家庭儿童

【答案】A

5.美国“提前开端计划”的发起时间是（）

A.1958年

B.1965年

C.1972年

D.1985年

【答案】B

6.法国母育学校的法定最低入学年龄是（）

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

【答案】B

7.德国学前教育的主管部门是（