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- 2026-09-21 发布于福建
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2026年基因编辑伦理问题讨论习题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
请简述CRISPR/Cas9基因编辑技术的原理及其相较于传统基因编辑方法的主要优势。
二、
假设一项研究表明,通过基因编辑技术对人类胚胎进行修改,可以完全预防某种currently严重且致命的遗传性疾病,但该技术存在一定的、尚未完全明了的脱靶效应风险。请分析在这一背景下,主要的伦理冲突体现在哪些方面?
三、
某国研究人员利用基因编辑技术对非生殖系细胞(如血液细胞)进行了修改,旨在治疗一种目前缺乏有效疗法的罕见遗传病。虽然研究在动物模型中显示出良好效果,并已进入早期临床试验,但仍引发了关于“基因增强”潜在风险和公平性问题的担忧。请从伦理角度探讨这项研究可能带来的正面和负面影响,并论述应如何平衡治疗与潜在增强、以及accessibility(可及性)与公平性问题。
四、
设想到2026年,基因编辑技术可能更加成熟,成本显著降低,并被应用于改善农业作物的抗病虫害能力和营养价值。同时,对生殖系基因编辑用于“预防”非致命性遗传病或旨在“增强”人类认知能力的讨论也日益激烈。请撰写一篇短文,阐述你对到2026年基因编辑技术发展可能带来的最显著伦理挑战的看法,并提出至少三条你认为至关重要的应对策略或原则。
五、
比较并contrast(对比)功利主义(Utilitar
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