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幼儿园科学探究与实验实用指导.pdf

幼儿园科学探究与实验实用指导.pdf

    幼儿园中的科学探究与实验

    化与家长共同制作简易温度计等孩子在家庭中的观察记录可以带回校园与同伴分享教师再将家庭观察与校园探究结合起来形成完整的学习轨迹家长的参与还应注重情感支持与过程记录的展示如通过观察日记本和作品展帮助孩子看见自己在科学探究中的成长安全与伦理是不能

    在幼儿园的日常生活里，孩子们对周围的一切都充满好奇。为什么

    天会变蓝？水为什么会涨落？树叶为什么会变色？这些看似简单的问

    题其实就是理解世界的第一扇门。科学探究在这个年龄段不是一个抽

    象的概念，而是通过观察、提问、动手做和交流来逐步展开的过程。

    老师的任务不是把答案直接放在孩子眼

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