大班防范冒充医护人员诈骗安全教育教案.docx

大班防范冒充医护人员诈骗安全教育教案

适用对象：大班（5-6岁）幼儿

活动时长：35分钟

活动领域：公共安全教育

核心主题：识别冒充医护人员诈骗，掌握自我保护方法

一、活动目标

结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“具备基本的安全知识和自我保护能力”的发展要求，本次活动设定三维目标如下：

1.认知目标：让幼儿知晓“并非所有穿白大褂的人都是医护人员”，掌握冒充医护人员诈骗/拐骗的3种核心套路，能准确说出骗子的4个典型特征；了解冒充医护诈骗对个人、家庭的危害，建立基本的防骗认知。

2.能力目标：能在单独在家、幼儿园门口、户外公共场所3种常见场景中，准确做出正确应对，掌握“不开门、不跟随、找信任